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第六百二十六章 你以为他是巴赫?

汪丽意识到儿子身上的这种执着和专一,是她和夏社波远远比不上的。她鼻子不禁一阵发酸,被儿子的这种精神感动了。

看着家属院里的职工零零散散地经过,她的目光有些茫然,脑子思忖着儿子夏轩……家里应该夏轩创造条件让他学音乐才对,可这些年他们却一味地反对他喜欢音乐,夏社波就像磐石一样顽固地压制着夏轩的音乐兴趣,这种压制不是一天两天一年两年,而是从夏轩小的时候就一直存在,夏轩像种子一样从发芽的那一刻,面对的不是阳光雨露而是压在身上的磐石。

压制与生长一直在较量,无声无息。

她越来越佩服夏轩的执着专一和契而不舍的精神,如果是一般孩子,在父亲如此严厉冷酷的压制下早就放弃了音乐梦想,早都屈服了,可夏轩却偏偏要跟压制他的爸爸较劲,为了一把吉他他宁愿蹬着三轮去卖菜,为了去紫华上学员班他宁愿跟父亲反目……

厂里的情况越来越糟糕了,有点本事的人都陆续跳下了这艘在企业改革狂风巨浪里风雨飘摇的老船,社会的快速发展和生产设备的不断升级,特别是电脑编程在机加领域的应运,已让他们的知识和技能愈加老化。汪丽意识到她和夏社波还有他们这一代特机人已经没有太多的技能了。

这时,家里的门开了,夏社波走了进来。

“老夏,我们这些年忙着给厂里搞奉献,我们是不是把轩轩给耽误了?”没有任何寒暄,没有任何开场白,夏社波还没走到客厅,汪丽就突然冒出了这句话。

“什么?把轩轩给耽误了?”夏社波纳闷地说。

汪丽从窗户前朝客厅走来,然后坐在沙发上。

“丽丽,现在厂里的情况都这样了,而且丝毫看不出好转的迹象,厂领导能给轩轩安排工作已经不错了,你就别在乎他是不是干部身份了,有道是此一时、彼一时,前些年,哪个中专生不是干部身份?有的还被分配到了国家部委和省市机关,可那是八十年代的事了。轩轩毕业时早都没了这种好事,这两年,大学生多如牛毛,他们连工作都找不到……我能把轩轩弄到弱点组,这已经是我这个处长……唉!我已经不是处长了,企业改革了,也不再用政府称谓了,以后都要叫总经理、经理、车间主任什么的了。”夏社波说,“丽丽,做人要知足,工人就工人吧,反正弱电的活又不累。”

夏社波说着就一屁股坐在沙发上,然后点了支烟吸了两口,惬意地吐出一丝青烟。尽管特阳市机械厂这艘大船正一点点往下沉,可是,凭一两个人的力量根本就不可能力挽狂澜,企业唱衰落的时间长了,每个人渐渐也就疲了,现在大家对下岗分流也不再像起初那会恐惧和排斥了。

没等汪丽说话他又说:“唉!厂里的技改彻底搞不成了,没钱!厂里跟家里过日子一样,没钱了什么事也就干不成了。要是去年技改能成功的话,我还想着找一找厂领导,把轩轩安排到现代化的生产线上,让他当一个管理干部,可是……唉!礼是送了,可干部身份没捞着。算了算了,先这么干着吧,有机会了再说。人啊,三十年河东,四十年河西,谁还能说得准?”

汪丽见夏社波根本就没有明白自己的意思,就急忙摆摆手说:“我说的不是工作和岗位把轩轩误了,而是我们对孩子的教育有问题……我们的教育把轩轩给耽误了……”

“什么?我们的教育?我们的什么教育把轩轩耽误了?我怎么听不明白?我们怎么教育孩子,全中国的家庭也就怎么教育孩子,换句话说,全中国的家庭怎么教育孩子,我们也就怎么教育孩子,这就是中国式教育,有什么误不误的?”夏社波吸了一口烟,傲慢地吐向汪丽,从他的嘴里到她的脸上扯出长长的一道烟雾。

汪丽被呛得连咳两声。

“我们都没有认真想过这个问题关于教育孩子的问题……”她说。

“教书育人是学校的事,我们平时都忙着上班,哪有时间教育他?再说,他都多大了,还说这些干嘛?我看厂里没活了,把你们一个个都给闲得……无事生非,这话一点不假。”夏社波说。

“我说的不是现在,是轩轩小时候……”汪丽说。

“小时候?好,那我就说说他小时候……作为父母,我们能做的就是培养轩轩的生活习惯和行为习惯,再就是,他遇到不会做的题给他讲讲,哪个中国的家庭的教育不是这样?难道我们有错吗?”夏社波说,“如果说有错的话,那就是当年没有让轩轩去上高中考大学,现在到处都是大学生,别说城里孩子不上中专了,取消包分配政策后不解决户口问题了,现在连农村孩子都不上中专了。唉!中专教育到已经大势已去了。”

“老夏,我说的不是对知识的教育,而是对轩轩兴趣的培养。我们的家庭教育最大的失误就是没有根据轩轩的兴趣教育他、培养他。”汪丽说。

“兴趣?轩轩有什么兴趣?他会写书法还是会画画?”夏社波不以为然地说。

“音乐啊,弹吉他……”汪丽说。

“什么?弹吉他?”夏轩摆摆手说,“这是不务正业!”

“以前,有时我也跟你的看法一样,觉得他成天抱个吉他终究不是一回事,可现在我不这么想了,我觉得我们埋没了轩轩的天赋。特别是你,不仅仅是埋没而且是压制是摧残……”

夏社波冷笑一声,把烟头摁灭在茶几上的烟灰缸里。

“天赋?你以为他是巴赫?是音乐神童莫扎特?他那就是不务正业,是乱弹琴!”夏社波说,“你知道世界上有多少人口?60亿!从古到今算到一起那就多得数也数不过来了,从这么多人当中才出了几个音乐家……别异想天开了。轩轩就是玩性大,喜欢听歌弹琴,这跟厂里职工下班后打麻将一样,只是一种消遣。真正的教育就是让他上学,现在看来,确实应该让他上大学。”

“现在的小孩都在报兴趣班,家长都能按孩子的兴趣培养他们,要是我们当初也能根据轩轩的兴趣培养他音乐方面特长的话,也许,他现在没准还真会成为了不起的音乐人。”汪丽说。

“音乐人?哈哈……你也太异想天开了吧!出生在70年代的哪个孩子上过培训班?轩轩是改革开放的同龄人,他出生时国家还很穷,我们一个月才挣多少钱工资?39块!我的工资才39块!要不是我从他小的时候就一直制止他乱弹琴,他能有今天?弄不好,他早都跟着别人瞎混了,早都成了不务正业的二流子!”夏社波说,“你看看,现在社会竞争有多么激烈,你还说什么兴趣啊、培养啊……在想,在找工作面前,那些乱七八糟的东西都是瞎扯蛋!扯瞎蛋!”