根据要求，顾玺上午在机构教完女孩们后，下午要到隔壁福利院教孩子们。
福利院总共有三十多名孩子，除了十多个如小雨一般身体有残缺的外，剩下的基本都是有智力障碍的孩子。
约定的时候是三点，顾玺到的时候，孩子们正在院子里玩游戏。一名胖胖的护工将顾玺两人带到活动室，对他们说：“小老师你先在这里坐一会，我去把孩子们叫进来。”
护工一离开，立即就有几个孩子在门口探头探脑，好奇又不敢进来。
顾玺蹲下，对他们摆手：“进来吧，我们一起玩好吗？”
孩子们立即缩回去了。
没一会又有一名小女孩探头进来，见到顾玺立即惊喜的叫：“顾玺哥哥！”
是之前在公园认识的小雨。
小雨是撑着拐杖进来的，但她走得又稳又快，还连蹦带跳，一下扑到顾玺怀里：“顾玺哥哥你来啦，黎阿姨说以后你要当我们的老师是吗？”
“对。”顾玺抱起她，让她跟一旁的韩漓打招呼：“来，跟韩漓哥哥问好。”
小雨对韩漓也不陌生，两人还曾经一左一右牵着顾玺的手逛过公园呢，是好朋友！
“韩漓哥哥好。”
韩漓点点头。
见小雨和顾玺亲密，孩子们终于敢进来，好奇的问：“你是我们的老师吗？”“你要教我们什么？”
顾玺答画画后，孩子们更热闹了，纷纷问他能教画变形金刚，大怪兽，超人或者小公主吗？
顾玺耐心的一一回答，拍拍手：“好了，都回座位坐好，大家想画的都会教你们，我们先等其他小朋友一起来好吗？”
孩子们齐齐答好，返回活动室的小凳子上乖乖坐下。
又过一会，陆陆续续有孩子们进来，总共只有11人，其他的孩子仍在外面的院子玩闹。还有几个年纪比较小的孩子也被护工们抱进来，他们不说话，只是呆呆的坐在凳子上，口水从嘴角流下。
护工们怕顾玺不高兴，对他解释：“小老师，你别担心，这些孩子很乖的，不会影响你上课，如果他们哭闹你就叫我们，我们会把人带走。”
顾玺并不在意，他转向窗外的孩子：“那些孩子呢？不学吗？”
“他们啊……”护工露出无奈的神情：“学了也听不懂，而且他们很难安定，叫不回来，抱过来了也只会影响你上课。”
另一位稍年老的女性护工指着小雨等人说：“小老师你教这些孩子就好了，免得他们以后上学什么都不懂。”
顾玺推开窗，看向窗外的孩子们。随后他转头，对小雨等孩子们说：“我们今天不画画了，听歌好吗？”
“啊？”小孩们不解。
顾玺走到墙边的电钢琴处，用手指试音。
他没有弹过钢琴，但他听好友祈天语弹过，也见过他的指法。电钢琴没有钢琴的音调那么好，但音色相似。顾玺坐下，模仿着祈天语的动作，迅速试音，很快记住了大部份琴键的音节。
门口的护工试图阻止：“小老师，我们上的是美术课吧？不要玩钢琴啊……”
顾玺微笑，他回忆祈天语的指法，开始弹奏。
一首《小步舞曲》自指间倾泄而出，止住了护工的脚步。
欢快的琴音在房间里盘旋，顺着窗口飘向院子。
顾玺虽然没有学过钢琴，但他记得祈天语弹奏的每个指法和动作以及每个按键，他机械的将之全部复制下来了。
祈天语是获得过无数钢琴奖项的音乐天才，顾玺认识他的时候，他已经拥有国际级别的钢琴水平，因此完全模仿他的顾玺弹奏的音乐自不用提。
屋内屋外的护工们完全被吸引了，所有人都不由停下手上的工作，侧耳聆听这首优美的钢琴曲。小雨等小朋友懵懵懂懂，但也本能的知道这首音乐很好听，都停止吵闹，安静的听着。
只有院子外的孩子们听不懂，他们在草坪上打滚吵闹，有几个孩子随着音乐声摇头晃脑，嘻嘻哈哈的大笑。
“啊啊――！”突然室内的一名孩子大叫起来。
顾玺的钢琴被打断，他转头，看到角落有一名胖胖的小男孩站在那里，手指指着他，啊啊叫着。
他是护工抱进来的一个孩子，年纪约四五岁，之前一直很安静没出过声。他见顾玺不弹琴了，又继续啊啊叫着，跺脚，晃脑袋，一副还想听的模样，显然刚才是听得太开心了忍不住叫起来。
护工赶紧上来抱起他，对顾玺道歉：“抱歉啊老师，我这就带小伍出去，你继续。”
“不用，不必让他离开。”顾玺反而走过去将小伍抱回钢琴前，让他坐在自己腿上，笑问：“小伍喜欢音乐吗？”
小伍歪着头啊啊的叫，用手拍打琴键。
“小伍，不可以！”护工又想上前，顾玺摆摆手：“没关系。”
他弹奏了几个音节，低头看看小伍，又看看窗外的孩子们，顾玺最后看向韩漓。
韩漓一直坐在他的身侧，静静守着他。
顾玺对他微笑，闭了闭眼，伸手开始弹奏。
不是祈天语弹奏的音乐，不是任何成名曲，顾玺弹奏自己的音乐。
因为有过前世的经历，他很清楚，像他们这样的人会被什么音乐吸引。
不再模仿祈天语的演奏，自己弹钢琴的顾玺变成一个完全的生手，好在他早已记住每个琴键的音节，一个音节一个音节，很慢很慢的弹奏起来。
没有曲谱，演奏者手法生疏，甚至音乐不成曲调，听起来完全不知道弹的是什么，护工们议论纷纷：“弹的是什么呀？刚才的那首多好，怎么不弹了？”
负责活动室的护工被叫出来，遭到训斥：“里面在干什么，你也不管管，简直乱弹，让他快点上课，又不是来玩钢琴的。”
那名护工点头，走进去想叫顾玺停止，却看到窗外不知何时已经站满了孩子。
――那些在院子里玩闹的孩子都过来了。