第二十五小萝莉的数术课
第二天吃过早餐，孙亮和洛珍就赶往冶山小学。小萝莉手拿着跟竹鞭，一边走一边挥动着，这是孙亮给她出的主意，用来维持课堂纪律及教学用的。
孙亮走在洛珍后面，手里拿着一些写好的纸张，身后还有几个侍从，抬扛着些木架与木板。
一行人浩浩荡荡的的走进了冶山小学的校门。校门是可能是昨天才做好的，两根立起的大木，中间架了块门眉，上书“冶山小学”四个大字。全纪、洛勇领着几个人在门口迎着，看到这么宏大的场面都有些发呆。
“都忙着去吧，就是上堂课而已，哪当得起校长大人在外迎候啊。”小萝莉在前，大啦啦地说道。这小女孩，可算是与全纪、阿牛等结上仇了。
“是啊，在学校就只有老师与学生。在这里，大家都得听你们的。进去吧，别让学生久等了。”见全纪等人正欲反言相击，孙亮应和道。
“子明，那些是？”全纪指着侍从们搬弄的东西，问道。
“哦，为了方便授课，昨天下午特意让人做的堂板。”孙亮回答道。
“教室在哪，你叫人领路，让侍从去把堂板给装起来吧。”
全纪点点头，一边阿牛走出，带着侍从先去安装堂板去了。众人在后慢慢走着，边走边聊。
“现在学校有多少学生啊？”孙亮问道
“全福从西山庄子带过来78个人，昨天新招了庄中子弟近二十人，其中有琉璃作坊匠奴子女十八人。总数差不多近百人吧。”
“是少了点。庄民还在观望，不敢相信。到时，他们确确实实看到了学生在学校学得了有用的知识，他们会抢着把子女送过来的。你这个校长，到时可能会忙不过来呢。”
“哈哈，我是多多益善，洛主事、全福他们才有得忙呢，又得建校舍，又得管学生吃喝拉撒。”全纪笑道，“当然，你子明又得出上一笔大钱了。”
“花的只是些小钱，这些学生培育出来，将来给庄子挣来的钱才是大钱。”孙亮笑道。
“哼，两个奸商。”一直走在前头的小萝莉重重的哼了一口，一副不愿粘染两个的样子，噔噔地加快往前去了。
教室放在一个大茅棚里，约有五十个学生，一个个手拿着短树枝，坐在支在地上的小石板上，前面零乱的摆着些破旧案桌木板。桌板上没有笔墨纸砚，只摆了一个个大木盒，盒中装着沙子。
茅棚前面的堂板已经支好了。小萝莉正在堂板下用木炭写着些什么，一个衣着破旧，留着山羊胡子的文弱书生正愤愤地看着。
全纪与孙亮走进了茅棚，嘈杂的学生静了下来。
“林先生，今天不是和你说好了吗，你下午再来吧。”全纪叫道，又指着文弱书生向孙亮介绍道：“子明，这位是林华林元进先生，现在学校教学生识字”。
这位林先生看了看孙亮，愤愤然道：“哼，我还以为来了什么鸿学大儒要让老夫退位让贤。原来是个懦子！”
“放肆！竟敢在此胡言乱语，须知此位乃是….”
“全校长，无须发怒。”孙亮适时打断了全纪话语，回头诚恳地对文华道：“林夫子，只因行程紧促，占了你上课时间，还望海涵。上午我们先给孩子讲些术数知识，下午再劳先生过来教学生识字。当然，先生有暇也可在一旁听听，望不吝指教。”
见孙亮摆出这副谦恭的姿态，林华也不好再闹腾，只好愤愤道：“那好，我就在此看看你们是如何讲授的。”说完，竟找了个地方坐下准备听课去了。
“那子明，你可以开始了。”全纪笑着摆了一个手势，就要请孙亮上台授课。
“子瑞，你搞错了，先生早已在台上，我是来听课的。”说完转身径自去找空位坐下。
此时，台上小萝莉洛珍在堂板下写完转身过来，看到台下呆呆站立的全纪，拿起竹鞭在教案上猛地一敲，“嘣！”众人陡地一惊。小萝莉洛珍绷着小脸道：“现在开始上课，下面那位学生还不赶快坐好！”
全纪猛地一惊，木木地在孙亮边上空石板下坐了下来。
“咳，现在开始授课。首先，本老师介绍下自己。本老师姓洛，你们今后就叫洛老师好了。本老师身手高强，今后有志于武学的学生可找本老师传授….”
“咳，咳。”见小萝莉说跑了嘴，孙亮连连示意。下边坐着的林华夫子更是满脸不屑。至于全纪，还呆呆着没有醒过来。
小萝莉顿时醒悟了过来，接着说道：“当然，本老师别的学识也是很厉害的。今天，本老师给你们教授的是数学。何谓数学，一是数，二是算。数学就是教授数字运算的学问，运算主要是指四则运算……”小萝莉现不现卖，把孙亮讲的加减乘除详细的复述了起来。
也真服了小萝莉了的聪慧，把从孙亮那里刚学来的运算原理讲得深入浅出，更用一些生活事例来生动地做着应用说明。
课堂上小孩子听得津津有味，全纪、林华夫子也收起了不屑的神情，专心地听了起来。
“先前说了数的运算，那什么是数呢。如何进行更简洁更为方便计数、运算，我这里采用了些数字符号。各位请看堂板。”小萝莉指着堂板下的阿拉伯数字，说道：“这个圈，代表着零，就是没有。比如，你手中有块糖，你把它吃了，你手中糖的数量就是零。这一竖，是“1”，就是一个，这个是“2”，表示两个，这个是……..”小萝莉指着一个个阿拉伯数字教了起来。当然，这些数字现在也可称之为洛数或吴数啦。
堂下小孩子还好，听着小萝莉的教授，随着小萝莉念着。全纪、林华两个人却被这简单又天书似的数字震得不轻，不可思议地看着小萝莉。
“洛….”全纪叫道。
“课堂上需要讲话要记得举手。”洛珍狠狠地打断了全纪的问话。
“嗯”全纪高高的举起了手。孙亮心里笑破了肚子，这招也是他教给小萝莉的。
“好了，全纪学生，你可以站起提问了。”小萝莉叫道，心里充满了报复的欢快。
“这，老师。为什么要用这些符号啊。”全纪问道。
“全纪同学今后能不能多动动脑筋啊。这看，这些符号代替文字数字是不是会更简单？今后学习要多动动脑。好了，坐下吧。”小萝莉调侃道。
全纪懵懵地点头坐下。
“这是对祖宗的不敬啊！想当初仓颉造字，鬼神夜哭。你一介小小女子，竟敢以此可笑的图形取代老祖宗的数字，你，你也不怕祖宗振怒！”林夫子愤愤叫道。
“林华同学，你在这听课就是学生。都说了要说话要举手，你竟不遵守课堂纪律。念你初犯，今天就不处罚你啦，下次再犯，加重处罚。你说我用这些数符就是不敬祖宗。我什么时候说要以数符取代老祖宗的数字啦。我的这些符号仅为了方便用在数字运算而已。以后听课要用心，不可断章取义。”
小萝莉刚训斥完林夫子，这边全纪手又高高举了起来。
“全纪同学，还有什么要问的吗？”小萝莉有些不高兴了。
“洛老师，你说用数符更方便运算，怎样方便？”全纪问道。
“唉，老师我下面自然会讲到，你不用心急，乖乖地坐着听就行了。你看，这种数字记起来，一竖是一，两竖可表示十一，三竖可表示一百一十一…….，而且，你看，这是加法，两个数想加，可列出如下竖式…还有减法…..”小萝莉洛珍在台下一一讲解着，全纪与小学生一起如痴如醉地听着，林夫子也愤愤地坐着，耳朵却竖起暗暗听着。唯有孙亮看着台上小萝莉一副人小鬼大的样子，一边讲着课，一边公报私仇敲打着全纪与林夫子，又是佩服又哭笑不得。
(本章完)