（98）东中聘请当指导
有诗叹曰：
东中聘请当指导，全心全意来做好；
场上场外样样顾，争取胜利尽力做。
东中体育成绩显
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，又快将要到197年的元旦了。
有一天吃完中午饭后，我们学校的朱光桂校长，他特意从楼上他的房间里走了下来，马上便不声不响地进到我的房间里。
此时，只见他脸带笑容地对我说道：
“王飞老，昨天上午，我到公社教育组开校长会时，庞宗亮同志会后特地告诉我，要我及时回来转告你，东平高中决定聘请你为东平高中学生排球队教练，准备参加元旦举行的全县高中体育运动会。时间大约要一个星期左右。请你尽量安排好自己的功课，和家里的一些家务事情，安心前去……”
顿时之间，当我一听到这个消息时，思想上并没有感到有什么意外。因为，在上一次公社集中老师开会的时候，东平高中的袁休华老师，他就跟我预先打过一声招呼了。
随后，一贯以来，对教师热情关怀的朱光桂校长，又关心地问了一下我前去以后，自己本身的教学工作和家庭的事情上有什么困难，需要学校进行帮助解决的……
“谢谢校长的关怀，我的功课我自有安排的。至于家里的事情，我也会回去处理好的，校长你就放心好了……”
瞬间，我便已经很快就想好了如何去应付的办法了。因此，顿时之间，我便信心百倍地在校长的面前夸下了海口。
此时，朱光桂校长听了我这么满怀信心地说了之后，他便放心地离开了房间，回去午休去了。
其实，当时我是这样去进行考虑的，学校中自己所负责的功课，我准备调一些课时，先让其它科的老师去讲授。等待我回来了以后，我才去逐渐地补上。以免不能够按时完成本学期的教学任务。
另外，我还准备每个科目都油印一些课外练习题，发给学生人手一份，让学生们利用课内外的时间去完成，待我回来后才进行抽查批改。
至于自己家里的事情，除了七妹王卓已经去铁路文艺宣传队之外，家里还有尹妹和八头两个妹妹在把关。
并且，外婆她又特地回来帮助做家务，和护理刚满周岁的小六妹。准备待小六妹断了奶以后，再抱去凤山学校去护理。
有诗为证：
带领球队参赛去，功课家事要处置；
校长上门来过问，细致关照心满意。
天刚蒙蒙亮，我就起了床，随后便迅速地捡拾好自已的简单行李。然后，就将行李放好在我那部心爱的“飞鸽牌”自行车的后架上，用胶带缚牢。便独自一人，骑着它沿着自已十分熟悉的小道，快速地向东平驶去。
当经过家门口时，我便在新屋的大门口处停了下来。然后，便走进到中厅处。
此时，只见外婆正在小心翼翼地，给小六妹一小勺，一小勺地喂米糊糊给她。不多时，很快就喂饱了。
你可要知道，我们的外婆护理小婴儿经验极其丰富。往往喂饱了后，用不了多时，便马上给她洗盆温水浴，便抱到睡床上轻轻地拍拍她后，很快便静静地睡着了。
当时，当我看了后，便用手轻轻摸了摸小六妹她那嫩嫩白白的小脸蛋。随后，便辞别了外婆，准备起程去东平。
因为，此时我们家里的两个妹妹王尹、八妹和小兰，她们都一块出队里的工去了。我只好依依不舍地出发了。
用不多时，我便迅速地来到了东平高中。此时，才九点半钟左右。于是，我便直接将自行车坐到袁休华老师住房，他正好在房间里。
当我刚一进到他的房间里，便热情好客地招呼起我来。此时，正忙碌地收拾行李，准备下午坐班车上博白参加县中学生运动会当裁判员也暂时放停。急忙着走到老师食堂帮我开饭。
几分钟后，才回到房间里来。随后，与我介绍了东平高中上县参赛的一些简单情况。
要知道，上个世纪的七十年代期间，许多以公社一级为单位的体育比赛，通常都是把全县划分为四个分片赛区进行的。
在我的印象当中，似乎是这样去划分的，北片赛区：城厢、博白镇、亚山、三滩；东片赛区：凤山、宁潭、文地、英桥、新塘；南片赛区：东平、沙河、松山、龙潭、那卜；西片赛区：水鸣、江宁、浪平、旺茂。
其中，每个分区赛的前两名，直接上到县参加最后的决赛。我听了袁休华老师的介绍后知道了这次南片的篮、排球分区赛中，东平高中获得了男子篮球和男、女排球这三个队都获得到县参加第二阶段的决赛。
当袁老师和我一块到老师食堂吃了午饭，便带我到招待室休息，他就回房间里去了。
这间招待室在学校会议室旁边。室内摆设很简单，只摆放有三张学生架床和一张办公桌子。桌子旁边放有开水瓶和茶杯之类。房门口处，有个小水缸。
当年对于一间乡镇中学来说，这样的招待室可算挺不错了。于是，我便布置好自已床铺，就准备午休了。
顿时之间，只见江朝有主任和黄立章老师两人，正一块风尘仆仆地走进到房间里来。
此时，江主任脸带笑容，首先客气地开口问我：
“王飞老师，欢迎你前来我们学校当教练。但这间招待室的住宿条件较差，招待不周，请多多包涵……”
其实，一贯以来，我对于江朝有主任都很是熟悉的。要知道，195年我在读凤山中心校时，他就是我们少先队的辅导员了。而对于黄立章老师我也认识，彼此之间，没有过什么交往罢了。
“江主任，感谢你们对我的信任和盛情接待，恐怕我的能力有限，会辜负了你们对于我的信赖和期望……”
一时之间，我便客气地回答他道。
随后，黄立章老师便对我说道：
“王飞老师，你的任务是负责男排的教练，庞光辉老师是负责男篮的教练，女排教练是袁休华老师担任。因为，袁老师还是运动会的裁判，到时候有冲突的，再考虑了……”
说完，他看了一眼我，接着又说道：
“今天下午第六节，各运动队做最后一次赛前训练，交待一下比赛要注意事项。明天早上，我们就包车赴博白参加比赛。到时候，大家一起前往，你看如何……”
我一听，便马上回答道：
“好的！”
说完后，他们便离开房间，回去休息了。
有诗叹曰：
依依惜别往博城，带领男排去征战；
领导亲自来探问，让我内心深感叹。
起床后，我便独自来到东平高中校园内的运动场上，随便溜了一圈。看了一下整齐划一的全校最标准，且又是唯一的一个灰沙铺打的篮球场地。
特别是，此时正挂上了暂新的篮球圈的网袋，以及那不久前用红油漆才划好了新的篮球场边界后，就更显得有气派多了。
其实，东平高中这个篮球场地，它和公社内，以及平地学校的几个篮球场地，在我们公社范围内来说，都是不相上下的标准篮球场，与一些有灯光且又是室内的如文地、松山、龙潭、博白镇等公社相比就相形见绌了。
要知道，因为公社每年春节举行的农民篮球比赛，几乎都从始至终我都参加。因此，我对于它们都是非常熟悉的，且因为在大多时候，所采用的比赛场地，都会随着比赛的进程而发生变化的原因所致。
对于公社内的排球场地，相对来说可就显得少多了。只是东平高中有两个，平地学校有一个，公社内有一个而已。当然，这跟排球运动在公社内的开展，远远比不上篮球开展普及的程度，也是有很大关系的。
要知道，自从东平高中在南片分区赛中，取得男女排球双双能脱颖而出地获得上县参加决赛以后，又掀起一阵风起云涌般的“排球热”了。它对于我们东平公社的排球运动开展的推动来说，这将会起到了推波助澜的作用。
特别是，负责东平公社体育运动的袁老师，他就曾经多次在我的面前说过，要求我回到良荔大队为东平各大队学校树起个榜样，从而进一步推动各个大队学校，从小学开始就要注重开展排球这项运动。
于是，我便暗中领授了任务，回来后便做好了三个排球场地，新初中两个，山背岭顶一个。同时，还购置了一批胶排球及两个比赛用的皮排球以及两副排球网。将球地的地界的主要点埋上火砖做标志。
首先，我从初中的体育课就开设排球课，在课上讲授和示范排球知识和技术要领。要求学生一步一个脚印地踏踏实实练起，拿出我十多年练习排球的技术解数，从开学习发球，垫球，上手传球开始。然后，再练习扣球和“劈球”。
其实，对于女子排球来说，只要能够很好的学好了“劈球”的这项技术的话，几乎就能够起到了男子排球扣球的作用了。
其次，每年公社教育组都要举行一两次公社初中排球比赛。平时，相邻大队就经常相互进行互访的友谊比赛，我记得，我们初中排球队，就到山湖、大车、文江、平地、莲塘等大队进行过友谊比赛。
这样一来，通过多参加比赛的话，就会无形中起到推动这项排球运动深入持久地开展下去了。正如人们常常总是会说，要开展体育运动的最有效的办法，就非得要“多举行比赛”不可。
在那个年代，体育比赛通常的口号就是：“友谊第一，比赛第二”。实际上，这对于各个学校来说，不论是领导还是教练，平时还是多从鼓励运动员勤学苦练，去为学校争取名次而进行拼搏的。
由于采取从儿童就开始抓起的正确导向，那么，经过了几年时间的反复磨练，一旦进了高中以后，就有体育人才供你任意地进行选取的了。
我记得，那时候对于体育人才在高中招生录取的时候，袁休华老师总是会暗地里列出一张名单，提供给学校领导在录取高中新生时，进行优先考虑的。
因此，当时在我们东平公社各个大队的学校中，我的印象是平地，大车，双垌，良荔，山湖，塘龙，莲塘等大队的学校，他们对于排球运动开展得相对来说，算得上是比较好一些的。
要知道，那时候公社高中学校的体育运动，一般都是开展得红红火火，且经常又热烈的。因为，对于学生来说，想升大学都要回乡劳动锻炼至少两年后，才有资格作为工农兵学员被贫下中农推荐上大学的，并且名额也有所限制。
因此，当高中毕业以后，多数学生都是希望能够参军入伍，到人民解放军这个大熔炉去锻炼。如果要是在三年服役期间，能够有机会提干的话，那就是最为理想的了。
你要懂得，提了干后，就成为是一个地地道道的国家干部。从此就跳出了“农门”，食上国家粮，领上固定工资。要想捞个老婆的话，也可以任凭你反复地挑三拣四了。
另外，一些机关、事业、厂矿、企业等单位，他们每年在招干、招工的时候，往往都是把篮球打得好的看成是招干、招工人员录取时的首选条件之一。
可见，在那个文化科学知识并不是很吃香的上个世纪的七十年代中，体育可就上升为是最食香的了。因此，凡是公社高中学校中的优秀篮球运动员，往往在招干、招工时，就能够成为是优先选择的很重要条件之一了。
以上所说的，似乎都是些题外话。但又不得不加以说说。否则，有不少年轻的读者，他们自然不会知道这些当年的社会现实的……
有诗赞曰：
东中体育成绩显，推动群体有远见；
狠抓排球讲落实，日后成效在眼前。
欲知后事如何，请君往下细看。（未完待续）