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第五百八十七章 平波起浪第一风(一)

只这一句话,就叫胡承约放下心来,连忙道:“可以少喝一点。”

按照规定,在衙门里办公的时候,午饭都不准饮酒,更别说现在还是公务时间。

在胡承约面前行此等违规之事,虽然不大,可也属于示好亲近的姿态。

窦少华从抽屉里取出一个巴掌大小的白瓷瓶子,拿出两个径不满两寸的白瓷杯,依次朝里面注入酒水至八成满,正好一瓶倒完。

胡承约连忙上前,不等他拿起酒杯,就闻到一股水果香甜的味道。

放下瓷瓶,端起酒杯,窦少华呵呵笑道:“公务之时不可饮酒,我就在果汁里加了点薛广德从幽州带回来的好酒,味道是淡了点,可平常喝着也能垫垫嘴。”

胡承约端起杯子同窦少华碰了一下,轻轻抿了一口。

可以确定的是,窦少华所谓的果汁一定是果酒,而且味道一点也不淡。

毫无准备地一口咽下去,胡承约只感觉自己脑门子涨得慌,抬头看窦少华坐回椅子上,捧着就被怡然自得地品着。

当下强笑道:“相公这酒味道可不淡啊!”

“也就尝尝滋味罢了。”

窦少华满意地呼了口气,搁下酒杯,正襟危坐看着胡承约,缓缓道:“德俭有意集贤殿?”

按照政事堂传统,宰相一般是加昭文馆、史馆、集贤殿,窦少华的英华殿是才出来的,说出去没有前三个好听。

现在史馆相和集贤相都空着,窦少华自然想入史馆。

胡承约听到问话,露出谦逊的笑容:“相公说笑了,承约不敢妄想。”

“哈哈哈!还是要想一想的。”窦少华豪爽笑道,“德俭毕竟参知政事,同两府宰相也没什么区别,我们要考虑的你也得考虑考虑!”

胡承约小意应对:“相公说得是,不过毕竟有相公们在,似承约这等惫懒之人,也能偷个闲。”

“想偷闲可不容易。”

窦少华说着,举杯遥祝。

胡承约连忙举起酒杯示意,有了准备后,再喝这酒,他就能好好品味了。毕竟只是果酒兑了白酒,口感要稍微柔和些。

等了一阵,窦少华终于谈到胡承约挂念不已的话题:“德俭的来意某都晓得了。”

“那……”

“呵!”窦少华笑了一声,“罢免一位顾命宰相是一件大事,王文伯、陈将明也不是丝毫未损。你且看着罢,听说武德司查到了王松岭头上,他不动,你就不会动。”

“原来如此。”

胡承约好似松了口气。

其实他本就明白,不过身后没人毕竟心里发慌,这才找到窦少华头上来。

杯中还剩下一口酒水,胡承约双手举杯站起来:“我敬相公!”

言罢,一饮而尽。

窦少华面带笑容地举起酒杯,也直接喝干。

这时候,胡承约似是酒劲上头,脸上出现些红晕,声音也不由自主地提高:“承约那边也寻了几坛好酒,瞅个空子请相公前去品鉴。”

“好说好说。”窦少华干脆应下,“德俭若是喜好饮酒,也可常来此处。”

“那感情好。”

胡承约脸上露出诚挚的笑容,答应之后再次一礼,便告辞离开。

洛阳贡院,刘熙古身穿绯袍端坐在高台之上,目光扫视一排排的考棚。

方才试题都已经发下去了。

进士科的题目共六个部分,一首诗、一篇赋、一篇论、五篇策,贴《论语》,以及《春秋》、《礼记》其中之一的墨义。策分时务和方略两种,每次考试比例不同。

这次春闱,诗赋不必去管,贴经是上下文填空,墨义就是经文释义。

以上四个部分基本上看不出来考生的政治倾向,重要的是那一篇论和五篇策。

本次进士科的论题是“赵鞅以铸刑鼎”。

策的题目分别是“平定岭南策”、“致圣王之治策”、“治戎夷之策”、“补国税不足之策”、“治旱策”。

题目的详细内容不在这里复述,六道题目,分别考察考生对法律的态度、领兵在外会如何、对“圣王之治”有怎样的期望、对化外治民的态度、对地方豪富的态度、主政一地的施政方向等。

不怕他们的文章漏洞百出,只要目标、手段倾向于陈佑这边,就是以后数年十数年的培养对象。

毕竟科举考试的及第标准是“文理通顺”,在这基础上再有些文采,便能得到上等评价。

本次春闱分甲乙丙三等,甲乙二等为本科及第,乙等为本科出身。

别误会,这个本科是“本人报考的科目”的意思。

刘熙古的作用就是在排名次的时候,水平相同的情况下把倾向于陈佑这边的排在前头。

而“文理”与“文采”,这东西只要不是差距大到肉眼可见,基本上都是评判者自由心证。不然也不会有考生在考试之前推敲主考文风,以投其所好了。

五千人考试,水平相近者不知凡几,刘熙古这有倾向性地排名,能让陈佑这方后备军多一二十人都算是少的。

待试卷稿纸全部分发完毕,一声鸣,建隆三年春闱正式开始。

刘熙古看了一阵考棚间站岗的殿前司军士,便收回目光一一扫视坐在他两旁的副主考和站在台下的一众阅卷官。

贡院关门的时候他得知少了三四十名考生。

四十比五千,似乎不值一提,但来参加考试的考生不乏身患疾病的。出于对陈佑的信任,刘熙古愿意相信这些没来的考生都是因为涉及舞弊被抓了。

那么,等考试结束之后,眼前这些人应该也会少几个吧!

心中这么想着,刘熙古站起身来,沉声道:“各自巡视去罢!”

书院,一块空地上围着数十人,有学生有教员,书院祭酒徐师进就站在人群中央。

在他身边,两个十七八岁的学生正围着一张木桌拼接器械。

他看着忙碌的两名学生,还有周围看热闹的学生,心中有些无奈。

按他的想法,身为学生,你空闲时间不说自学吧,去骑马练武学音乐,也好过做这些机巧之物。

可惜,陈佑鼓励大家在不耽误学业的情况下开展各自乱七八糟的研究,甚至只要能说出道理,书院还会给予支持。

比如桌上的器具,既有学生自制的镜筒、木架,也有书院提供的凸面镜、反光镜等。